La formation professionnelle au cœur des préoccupations du Parlement
Berne, le 2 décembre 2024 – Le Parlement suisse a lancé un vaste débat sur la formation professionnelle (FP), soulignant l’importance cruciale de ce système pour l’économie et la société du pays.
Lors d’une séance spéciale, les deux chambres ont entendu les préoccupations exprimées par les représentants du secteur de la FP, qui font face à des pénuries de formateurs qualifiés et à un manque d’attractivité des métiers.
La ministre de la Formation, de la Recherche et de l’Innovation, Elisabeth Baume-Schneider, a reconnu l’ampleur des défis et a présenté un plan d’action en dix points visant à renforcer la FP. Ce plan comprend des mesures pour :
- Augmenter le nombre de formateurs qualifiés
- Améliorer l’attractivité des métiers
- Renforcer les liens entre la FP et le marché du travail
- Favoriser l’innovation et la numérisation dans la FP
Les parlementaires ont accueilli favorablement les propositions de la ministre, mais ont également souligné la nécessité de mesures supplémentaires. Ils ont appelé à une augmentation du financement de la FP, à une meilleure reconnaissance des qualifications professionnelles et à une réduction de la bureaucratie administrative.
« La formation professionnelle est un pilier de notre système éducatif et économique », a déclaré la conseillère nationale Marianne Binder-Keller (Centre/AG). « Nous devons nous assurer qu’elle reste compétitive et attrayante pour les jeunes. »
Le conseiller aux États Olivier Français (PLR/VD) a souligné l’importance de la collaboration entre le secteur privé, les pouvoirs publics et les institutions éducatives pour renforcer la FP. « Ensemble, nous devons trouver des solutions innovantes qui répondent aux besoins de notre économie en constante évolution », a-t-il déclaré.
Le Parlement devrait poursuivre ses débats sur la FP dans les semaines et les mois à venir. L’objectif est d’adopter une série de mesures concrètes d’ici la fin de 2025 pour améliorer le système de FP suisse.
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