Les outils d’enseignement basés sur l’IA sur le point de briser les barrières à l’opportunité
13 janvier 2025, 13h00
Le gouvernement britannique va investir massivement dans des outils d’enseignement basés sur l’intelligence artificielle (IA) conçus pour briser les barrières à l’opportunité et améliorer les résultats des élèves.
L’investissement de 200 millions de livres sterling permettra de développer et de déployer de nouveaux outils qui utiliseront l’IA pour personnaliser l’apprentissage, identifier les élèves à risque et fournir des interventions ciblées.
Les outils seront conçus pour être utilisés par les enseignants dans toutes les matières et à tous les niveaux, et ils seront accessibles à partir de n’importe quel appareil connecté à Internet.
Le ministre de l’Éducation, Nadhim Zahawi, a déclaré que l’investissement était un « changement radical » dans la façon dont la technologie est utilisée dans les écoles.
« Nous savons que l’IA peut avoir un impact transformateur sur l’éducation, et ces outils apporteront de réels avantages aux élèves de tout le pays », a-t-il déclaré.
« Ils aideront les enseignants à personnaliser l’apprentissage, à identifier les élèves à risque et à fournir des interventions ciblées, ce qui contribuera à améliorer les résultats et à briser les barrières à l’opportunité. »
Les outils seront développés par un consortium de partenaires, dont Microsoft, Google et Amazon. Ils seront pilotes dans un certain nombre d’écoles avant d’être déployés à l’échelle nationale.
Jeremy Hunt, président du comité de l’éducation de la Chambre des communes, a accueilli favorablement l’investissement.
« Il s’agit d’une étape importante vers l’utilisation de la technologie pour améliorer l’éducation pour tous les jeunes », a-t-il déclaré.
« Ces outils ont le potentiel de transformer l’expérience d’apprentissage, d’aider les enseignants à identifier et à soutenir les élèves à risque et d’améliorer les résultats pour tous. »
L’investissement fait suite à un rapport du Center for Education Policy Research de l’Université de Cambridge, qui a révélé que l’IA pourrait avoir un impact significatif sur l’éducation.
Le rapport révèle que l’IA peut être utilisée pour :
- Personnaliser l’apprentissage pour chaque élève
- Identifier les élèves à risque et les soutenir précocement
- Fournir une rétroaction en temps réel sur les progrès des élèves
- Aidez les enseignants à créer des plans de cours et des matériaux plus efficaces
- Améliorer l’administration et la gestion scolaires
Le rapport révèle également que l’IA a le potentiel de réduire les écarts de réussite et d’améliorer les résultats pour tous les élèves.
L’investissement du gouvernement britannique est une reconnaissance du potentiel de l’IA à transformer l’éducation. Ces outils ont le potentiel d’améliorer les résultats pour tous les élèves, quels que soient leurs antécédents ou leurs capacités.
AI teacher tools set to break down barriers to opportunity
L’IA nous a apporté la nouvelle.
J’ai posé la question suivante à Google Gemini, et voici sa réponse.
UK News and communications a publié un nouvel article le 2025-01-13 13:00 intitulé « AI teacher tools set to break down barriers to opportunity ». Veuillez rédiger un article détaillé sur cette nouvelle, en incluant toute information pertinente. Les réponses doivent être rédigées Français.
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